鼓勵學生以資訊科技結合中國歷史及價值觀教育,設計活潑、具創意的電子賀卡,以不同的歷史人物或故事傳遞積極、正面的態度及價值觀;
透過活動提高學生學習中國歷史及中華文化的興趣,並培養其自主學習和電子學習的能力。
1. 小學組 (全港小學生)
2. 初中組 (全港初中學生)
3. 高中組 (全港高中學生)
1. 切合比賽主題及史實 |
20% |
2. 表達技巧 |
20% |
3. 創意程度 |
20% |
4. 製作技巧 |
20% |
5. 整體可觀性 |
20% |
小學組 |
初中組 |
高中組 |
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冠軍 |
$2500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$2500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$2500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
亞軍 |
$1500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$1500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$1500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
季軍 |
$1000獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$1000獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$1000獎學金/書劵、獎盃及證書 |
優異 |
獎盃及證書 |
獎盃及證書 |
獎盃及證書 |
傑出作品獎 |
證書 |
證書 |
證書 |
最積極參與學校大獎 |
獎盃及證書 |
獎盃及證書 |
獎盃及證書 |
作品須於網上遞交。
作品必須為原創及自行繪畫,並且從未發表或參加任何比賽。
參賽隊伍必須確保擁有作品圖像內容的知識產權。如有任何獲授權採用之畫像,必須於參賽作品中註明。任何形式的抄襲將會被取消比賽資格。參賽作品因並非原創而抵觸任何有關知識產權法例或引起任何索償,將由有關參賽者負責,主辦單位一概不負任何責任。
參賽學校須確保其參賽作品必須忠於史實、對歷史人物保持尊重態度;作品亦不會含有粗言穢語、暴力、影射、戲謔、誹謗成份,不得違反香港特別行政區法律,否則會被取消資格。
各中學或小學的參賽隊伍數目不限,學生可以個人或小組(最多二人)參與比賽。
參賽隊伍須從以下建議的「節日」或「慶祝活動」主題中選取一項,並配以中國歷史人物 及/或 中國歷史故事及十二種首要的價值觀和態度中其一項,設計一張電子賀卡。
電子賀卡須由圖畫及文字(建議的「節日」或「慶祝活動」、價值觀及/或相配合的鼓勵或祝賀字句)組合而成,文字應為中文。
參賽者需同時提交不多於300字(標點符號計算在內)的作品簡介,闡述設計概念。
各組別建議的「節日」或「慶祝活動」如下:
小學組:春節、清明節、重陽節、生日、畢業
初中組:母親節、端午節、中秋節、添丁、婚嫁
高中組:父親節、元宵節、冬至、除夕、國慶
十二種首要的價值觀和態度:「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「仁愛」、「守法」、「同理心」、「勤勞」「團結」和「孝親」。
參賽作品可採用任何電子繪畫工具製作,例如:電腦軟件或流動應用程式等。本比賽不接受任何透過人工智能生成式技術產生之合成畫作。
每幅電子賀卡須為橫幅,解析度不少於1920 x 1080像素,並使用JPEG或PNG格式。得獎者將被要求提供參賽作品的原始檔。
所有得獎作品之版權均為主辦單位所有,主辦機構有權使用、修改、發放作品,以作教育及非牟利用途。
主辦單位保留一切參賽資格及比賽結果的最終決定權。
教育局將會甄選入圍作品,製作成中國歷史科多媒體教學資源。
教育局擁有重新命名成及修改參賽作品的權利;並保留使用得獎作品於任何非牟利的媒體展覽、出版書刊及宣傳的一切權利,而無需繳付任何專利權費用(或任何利益)予得獎者或參賽者。
製作教學 大會將為參賽者提供電子賀卡設計及製作的教學短片, 並上載於以下位置供參賽者觀看。 |
比賽報名 截止遞交作品日期:2025年1月17日 (需Gmail帳號登入才能上傳檔案) |
頒獎禮 2025年4月29日 |