鼓勵學生以資訊科技結合中國歷史及價值觀教育,設計活潑、具創意的手機螢幕桌布,以不同的歷史人物或故事傳遞積極、正面的態度及價值觀;
透過活動提高學生學習中國歷史及中華文化的興趣,並培養其自主學習和電子學習的能力。
1. 小學組 (全港小學生)
2. 初中組 (全港初中學生)
3. 高中組 (全港高中學生)
1. 切合比賽主題及史實 |
20% |
2. 表達技巧 |
20% |
3. 創意程度 |
20% |
4. 製作技巧 |
20% |
5. 整體可觀性 |
20% |
小學組 |
初中組 |
高中組 |
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冠軍 |
$2500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$2500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$2500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
亞軍 |
$1500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$1500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$1500獎學金/書劵、獎盃及證書 |
季軍 |
$1000獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$1000獎學金/書劵、獎盃及證書 |
$1000獎學金/書劵、獎盃及證書 |
優異 |
獎盃及證書 |
獎盃及證書 |
獎盃及證書 |
傑出作品獎 |
證書 |
證書 |
證書 |
最積極參與學校大獎 |
獎盃及證書 |
獎盃及證書 |
獎盃及證書 |
作品須於網上遞交。
作品必須為原創及自行繪畫,並且從未發表或參加任何比賽。
參賽隊伍必須確保擁有作品圖像內容的知識產權。如有任何獲授權採用之畫像,必須於參賽作品中註明。任何形式的抄襲將會被取消比賽資格。參賽作品因並非原創而抵觸任何有關版權法例或引起任何索償,將由有關參賽者負責,主辦單位一概不負任何責任。
各中學或小學的參賽隊伍數目不限,學生可以個人或小組(最多二 人)參與比賽。
參賽隊伍須從以下建議的「價值觀主題」選取兩項,並配以一位或多位歷史人物為中心的故事,設計一幅手機螢幕桌布。手機螢幕桌布須由圖畫及文字(建議的價值觀及/或相配合的鼓勵字句)組合而成,文字應為中文及/或英文;同時需提交不多於300字(標點符號計算在內)的作品簡介,闡述設計概念。各組別建議的「價值觀主題」如下:
小學組:堅毅、尊重他人、誠信、勤勞、守法、國民身份認同
初中組:尊重他人、關愛、誠信、承擔精神、同理心、國民身份認同
高中組:堅毅、關愛、守法、勤勞、責任感、國民身份認同
參賽作品可採用任何電子繪畫工具製作,例如:電腦軟件或流動應用程式等。本比賽不接受任何透過人工智能生成式技術產生之合成畫作。
每幅手機螢幕桌布須為直幅,解析度不少於1080 x 1920像素 或 更高解析度之9:16 屏幕尺寸,並使用JPEG或PNG格式。得獎者將被要求提供參賽作品的原始檔。
所有得獎作品之版權均為主辦單位所有,主辦機構有權使用、修改、發放作品,以作教育及非牟利用途。
主辦單位保留一切參賽資格及比賽結果的最終決定權。
教育局將會甄選入圍作品,製作成中國歷史科多媒體教學資源。
教育局擁有重新命名成及修改參賽作品的權利;並保留使用得獎作品於任何非牟利的媒體展覽、出版書刊及宣傳的一切權利,而無需繳付任何專利權費用(或任何利益)予得獎者或參賽者。
遞交作品截止日期 截止遞交作品日期:2024年1月29日 | 比賽報名 (需Gmail帳號登入才能上傳檔案) | 頒獎禮 2024年4月下旬 |