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STEM Learning Fair 數理科技學習匯 2016
更新於： 2016-03-14
活動資訊
各項資訊
時間及地點
參加對象
所有中、小學校長、教師、學生及家長
背景
香港電子學習教育協會（ifuture Education Association）的目標為推動本地學校的數理科技教育(STEM education)，並致力建立教師社群和分享電子教學資源，藉以提升學與教的質素。
活動目標
數理科技學習匯旨在提供一個平台，讓前線教育工作者透過參與、合作和分享，一起探討如何提升及讓更多老師參與數理科技教育。推動「STEM教師學習圈」(STEM Teacher Learning Circle) 教師，促進教師間的專業交流，以及裝備教師迎接「科學、科技及數學」教育的新趨勢。
本會配合大學及業界舉辦以下活動，期望透過多元化的活動形式，讓學生發揮所長。並且透過不同型式的活動，推動學生數理科技的知識，將生活科技融合於新時代的教育環境。
是次活動以加強參加者認識綜合運用科學、科技和數學的知識和技能的重要性，並且加深教育界人士了解本港推動科學、科技、工程和數學(STEM)教育的未來發展方向，以及STEM教育對提高香港競爭力的價值。活動以「STEM in Hong Kong Context: Educate to Innovate」作主題，並配合STEM教育會議、STEM學生學習成果展覽以及多場不同類型的數理科技比賽，包括數學解難、磁浮列車科技創作、電腦程式編寫等，學生可透過不同的動手實作項目，提昇創意思維及解難能力。
數理科技教育會議 STEM Education Conference
1. 登記、展覽(中、小學數理科技展覽) |
9:30am – 10:00am |
2. 主題演講 主題：「STEM Education development in Hong Kong 」 香港大學協理副校長（教學與學習）郭予光教授 |
10:00am – 11:00am |
3. 茶點、展覽(中、小學數理科技展覽)、交流 |
11:00am – 11:45pm |
4. 專題報告副題（並行時段）
- 「STEM教育的挑戰」 香港大學電機電子工程系(助理教授(榮譽)) 李志遠博士
- 「Let’s Build Something Really Big」 獅子會何德心小學程志祥主任
- 「Science and Game making」 伯裘書院伍卓鍵主任
(ii) 數理科技教育資源
- 「Microsoft and Coding」 微軟香港有限公司教育事務主管 黃思偉先生
- 「Robotics and Gamification」 香港數碼遊戲為本學習協會主席 譚朗暉先生 |
11:45pm – 12:15pm |
5. 展覽、交流 |
12:15pm – 1:00pm |
活動完結 |
講授語言
粵語及英語 (主題演講及部份專題報告)
會議費用
全免
數理科技伯裘盃比賽活動內容 STEM@Pak Kau Cup
- 小學數學及科普解難比賽
- STEM - 小學磁浮列車創作大賽
- MICROSOFT TOUCH DEVELOP – 中小學數碼編程設計大賽
*參與學校於以上比賽如獲得一等獎可得5分，二等獎可得3分，三等獎可得兩分，最佳設計獎可得兩分；得分最高的學校將獲得「數理科技伯裘盃」。
小學數學及科普解難比賽
比賽內容
- 比賽透過學生數學及科普解難題目﹐特別著重學生在明辨(批判)性思考、創意思維和溝通技巧這三大共通能力訓練。讓他們發揮數學及科普創意潛能、解決問題和互相合作的機會。
比賽須知
- 每校只可派出最多六名小六或以下同學；
- 題目形式為選擇題及短問題；
- 比賽為「個人賽」形式(60分鐘) ；
- 部分比賽內容可能略超於小學課程；比賽時，不得使用計算機；
- 數學短問題答案均為數字，並應化簡，但無須呈交證明及算草；
- 比賽規則如有更改，以比賽當天宣佈為準；
- 帶隊老師或家長須於比賽開始前15分鐘向會場登記處報到；
- 如有任何異議，參賽者須於比賽完畢後，立即向會場主任提出，經由比賽籌委會作最後裁決；
- 比賽獎項設有一等獎、二等獎及三等獎。
STEM - 小學磁浮列車創作大賽
比賽內容
- 小學磁浮列車創作大賽是學界首個磁浮列車創作比賽項目。透過是次比賽，學生能結合推動科學、科技、工程和數學(STEM)，讓學生就著日常生活問題，「動手」設計和擬定具體及有創意的實踐方案。透過活動認識現今世界在經濟、科學及科技發展上的需要，尤其在國家的主要發展的鐵路發展策略（例如：「一帶一路」）。
比賽須知
- 每校最多只可派兩隊出賽，每隊由最多六名小六或以下同學；
- 學生將於當日即場製作磁浮列車，學生可透過不同材料，建立屬於自己團隊的磁浮列車，所需物資將會由大會提供；
- 比賽規則如有更改，以比賽當天宣佈為準；
- 帶隊老師或家長須於比賽開始前15分鐘向會場登記處報到；
- 如有任何異議，參賽者須於比賽完畢後，立即向會場主任提出，經由比賽籌委會作最後裁決；
- 比賽獎項設有一等獎、二等獎及三等獎，並設有最佳設計獎。
MICROSOFT TOUCH DEVELOP – 中小學數碼編程設計大賽
比賽內容
- 編程教育已成為全球趨勢，根據香港最新發表的2014數碼21資訊科技策略，編程將成為下一代教育中不可或缺的一部份。數碼編程設計大賽目標是透過為學生提供展示其編程技巧的機會，讓學生及ICT業界專業人士交流意見和經驗，從而激發學生對編程學習的興趣，藉此推廣編程教育和鼓勵學生發揮程式設計方面的潛能，參賽者在TOUCH DEVELOP- 中小學數碼編程設計大賽中充份展現創作才華及決策思維能力。
比賽組別
- 中學組及小學組
比賽須知
- 每間學校參賽隊伍名額不限，但每組不得多於6名學生；以下同學；
- 學生將於當日即場透過製作Microsoft Touch Develop製作的數學或科學遊戲，所需電腦將會由大會提供，同學亦可帶私人電腦；
- 比賽規則如有更改，以比賽當天宣佈為準；
- 帶隊老師或家長須於比賽開始前15分鐘向會場登記處報到；
- 如有任何異議，參賽者須於比賽完畢後，立即向會場主任提出，經由比賽籌委會作最後裁決；大會保留一切參賽資格及比賽結果的最終決定權。
中、小學數理科技展覽 STEM Learning Showcase
是次展覽以展示和表揚中、小學生在科學、科技、工程及數學（STEM）相關範疇的學習成果，透過是次大型活動為學生提供優質的學習經歷，提升他們的學習興趣、創造力和創新意念，並加強他們綜合和應用跨學科知識與技能的能力。
內容
- 每校可派出最多2隊；
- 攤位主題可圍繞數學、科學或科技的學生作品展；
- 攤位帳篷闊9尺、深9尺、高8尺及枱一張長6尺、闊2尺；
- 高1尺、闊5尺的牌匾空間讓參賽隊伍掛牌匾 (牌匾由參賽隊伍自備)；
- 每個入圍攤位將獲發不多於港幣三百元佈置費 (以實報實銷形式進行)；
- 若有其他需要，如電源等，可於計劃書中列明 (參賽作品將不予發還)；
- 每位參與展覽的學生均可獲得証書及紀念品一份
- 佈置時間：09:00 ~ 10:00； 展示時間：10:00 ~ 12:30
為使中、小學數理科技展覽更增添互動趣味，展覽於中學組及小學組各設有以下三個獎項： 最佳佈置獎、最佳數理科技作品獎及最受歡迎攤位獎。
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